Ortaokul Döneminde Yaratıcı Drama

(…) Kitaptaki planlar, ortaokul dönemindeki tüm yaş grupları için ve ayrıca, biraz daha ayrıntılandırılarak, lise döneminin ilk iki yılındaki öğrenciler için uygulanabilir.

Her birey, her grup farklıdır. Her bireye ve her gruba özel yaklaşımlar getirilmesi gerekir.

(…) Bu kitapta yirmi dört uygulama planı bulunmaktadır.

Bu planları ilk olarak “Geleceğimin Atölyesi” Projesi kapsamında Selma Akay  İlköğretim Okulu’nda uyguladık. Yaratıcı drama çalışmalarına sekizinci sınıftan kırk öğrenci katıldı. Katılımcılar, sosyo-ekonomik anlamda dezavantajlı sayılacak bölgelerde yaşayan öğrencilerdi. Altı aylık süreç sonunda öğrencilerdeki gözle görülür değişim akademik başarıyı da olumlu etkiledi ve öğrencilerin tamamı istedikleri liseyi kazandılar.”

K. Oruç – C. Özdeniz

Kategori: Drama Kuram/Uygulama
Yayınevi: Mitos Boyut Yayınevi
Basım Yılı: 2016
Basım Yeri: İstanbul
Sayfa Sayısı: 88
ISBN: 9786059306058
Satın Almak İçin: www.mitosboyut.com.tr

İçindekiler

Önsöz
İçindekiler
I. BÖLÜM: DRAMANIN TANIMLANMASI
Drama
Yaratıcı Dramanın Amacı ve Önemi
Yaratıcı Dramanın Özellikleri
Yaratıcı Dramanın Yararları
Yaratıcı Drama İlkeleri
Yaratıcı Dramada Kullanılan Bazı Teknikler
Oyun
Anlatı Tekniği
Doğaçlama (Improvisation)
Rol Oynama (Rol Play)
Öğretmenin Rolde Olması-Öğretmenin Role Girmesi
Rol Kartları
Toplantı Düzenleme
Fotoğraf Karesi (Tableau)
Yarım Kalmış Materyaller
Forum Tiyatro (Forum Theatre)
Bilinç Koridoru
İç Ses (Kafa Sesi)
II. BÖLÜM: YARATICI DRAMADA UYGULAMA
Drama Eğitmeni/Lideri
Yaratıcı Drama Uygulama Süreci
Yaratıcı Drama Uygulamasının Aşamaları
Isınma Aşaması
Asıl Çalışma
Değerlendirme
III. BÖLÜM: UYGULAMA PLANLARI

  1. Etkileşim
  2. İletişim Becerileri
  3. İletişim Çatışmaları ve Empati
  4. Grup Uyumu
  5. Dikkat ve Odaklanma
  6. Etkin Gözlem
  7. Gündemi Takip Edebilme
  8. İmgelem ve Yaratıcılık
  9. Duyu Kontrolü
  10.  Duygu Kontrolü
  11.  Tip ve Karakter Yaratma
  12.  Meslek Seçimi
  13.  Sosyal Proje Üretimi
  14.  Bilimsel Buluşlar
  15.  Öykü Tasarımı
  16.  Gündem Takip Edebilme
  17.  Etki-Tepki
  18.  Diyalogda Dinleme, Etki ve Tepki Farkındalığı
  19.  Şimdiki An Farkındalığı
  20.  Yüzleştirme
  21.  Somutlaştırma
  22.  Beden Eğitimi Temrinleri
  23.  Diyafram Nefesi Temrinleri
  24. Etkin Ses Kullanımı Temrinleri

Kaynaklar
Eğitmenler/Yazarlar Hakkında
Ek 1: Yaratıcı Drama Atölyesinden Önce Öğrencilerin Yaratıcı Dramayla İlgili Görüşleri
Ek 2: Yaratıcı Drama Atölyesinden Sonra Öğrencilerin Kazanımları


Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


Araç çubuğuna atla